كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني فتح باب التقديم بالمدارس المصرية اليابانية لغات وعربي متميز (لغة إنجليزية مستوى رفيع)، وذلك بالتزامن مع افتتاح عدد من الفروع الجديدة التي من المقرر دخولها الخدمة خلال العام الدراسي الجديد المقبل.
رابط التقديم في المدارس المصرية اليابانية
وفي هذا الإطار، أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يمكن التقديم والتعرف على الفروع الجديدة سواء العربي أو اللغات من خلال بوابة التقديم الرسمية من هنــا.
معلومات عن المدارس المصرية اليابانية
ومن المقرر أن تبدأ الدراسة في المدارس المصرية اليابانية من المستوى الأول لرياض الأطفال وحتى نهاية المرحلة الثانوية باعتبارها مدارس مكتملة المراحل التعليمية وتقدم جميع الصفوف الدراسية، ووفقًا لمنظومة التعليم الجديدة 2.0، فإن أكبر صف دراسي داخل المدارس خلال العام الدراسي 2026 – 2027 سيكون الصف الثالث الإعدادي، مع إضافة صف دراسي جديد كل عام.
ويتم تطبيق المنهج الدراسي المصري الجديد 2.0 باللغة الإنجليزية أو اللغة العربية إلى جانب أنشطة “التوكاتسو” التي تعد جزءًا أساسيًا من العملية التعليمية داخل هذه المدارس، كما تعتمد المدارس اللغة الإنجليزية أو اللغة العربية كلغة أساسية للتدريس، بالإضافة إلى تدريس منهج المستوى الرفيع في اللغة الإنجليزية Connect Plus، إلى جانب اللغة الفرنسية كلغة ثانية حتى الآن.
شروط القبول في المدارس المصرية اليابانية
وفي السياق ذاته، يتم تقديم طلبات الالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية للصفوف الدراسية الجديدة من خلال البوابة الإلكترونية الخاصة بالمدارس فقط ولن يتم النظر إلى أي طلبات مقدمة بوسائل أخرى أو بعد انتهاء المواعيد المحددة، وذلك حفاظًا على مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع المتقدمين دون النظر إلى أولوية التسجيل.
وسيقتصر التقديم هذا العام على مرحلة رياض الأطفال المستوى الأول والثاني فقط بجميع المدارس.
كما يشترط أن يكون الطفل المتقدم مصري الجنسية، أما التلاميذ الحاصلون على شهادات ميلاد صادرة من مصلحة الأحوال المدنية ويحملون رقمًا قوميًّا بجنسية غير مصرية، أو في حال كان أحد الوالدين غير مصري الجنسية فلن يتم قبول أوراقهم أو قيدهم وفقًا للقواعد المنظمة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
ويجب أن يتوافق عمر الطفل مع الشريحة العمرية المحددة للمرحلة التعليمية المتقدم إليها، وذلك وفق ترتيب أعمار المتقدمين للمدرسة في أول أكتوبر 2026، استنادًا إلى قاعدتين أساسيتين كالتالي:
التنسيق الأول (بشكل مبدئي): بعد غلق باب التقديم يتم ترتيب الأطفال وفقًا لأكبر طفل متقدم للمرحلة التعليمية بحسب جدول الأعمار المحدد، ليتم ترتيب جميع المتقدمين تنازليًا حسب السن.
التنسيق الثاني (الأساس في الاختيار): يعتمد على نتيجة المقابلة الشخصية الخاصة بالتلميذ، وذلك بعد تطبيق القواعد المعتمدة المنظمة لهذا الأمر.
جدول السن:
